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Jun 09, 2024

Rencontres de correspondants à Crown Point

Par Mary [email protected] À l'école primaire de Crown Point, les élèves de cinquième année de Jessica Radabaugh, les élèves de troisième année d'Angela Stephenson et les élèves de première année de Ginger Manning ont participé au

Par Mary [email protected]

À l'école primaire de Crown Point, les élèves de cinquième année de Jessica Radabaugh, les élèves de troisième année d'Angela Stephenson et les élèves de première année de Ginger Manning ont participé au projet Dialogue Journals parrainé par Rebecca Mott. Le projet est une adoption de « The Young Writers », un programme intergénérationnel conçu par Mott à Memphis, Tennessee, au début des années 90.

Le projet a démarré à Crown Point l'année scolaire dernière, à la mi-septembre. Les classes ont écrit des lettres aux membres du Mandarin Senior Center, où les étudiants étaient jumelés à des correspondants et envoyaient des lettres sur une base hebdomadaire tout au long de l'année scolaire. Début juin, trois réceptions ont eu lieu pour permettre aux correspondants de chaque classe de retrouver leurs amis au Mandarin Senior Center.

Les réceptions étaient remplies de nombreuses stations différentes et engageantes. Certaines de ces stations comprenaient des tatouages ​​temporaires assortis pour les étudiants et les personnes âgées, la prise de photos ensemble, la recherche de mots et un jeu de pêche pour « pêcher les bons amis ». Une autre activité impliquait que les étudiants et leurs correspondants utilisaient des post-it sur une carte du monde pour partager d'où ils venaient. Une autre station présentait un coin de filature où les élèves ont appris que les amis sont comme des fileuses : ils vous aident à voir les choses d'une toute nouvelle manière. Tous les correspondants ont passé un moment merveilleux à parcourir leur journal et à chanter des chansons telles que « Je vais t'attraper », « Let it Go » et « Tu as un ami en moi ».

Le projet Dialogue Journal a permis aux étudiants de Crown Point d'utiliser leurs compétences en arts du langage pour rédiger des lettres et de cultiver ainsi un sentiment d'appartenance à une communauté. Mott espère étendre le projet à davantage de contextes communautaires cet automne. Elle accueille favorablement toute aide pour trouver des bénévoles, des participants et des sponsors. Si votre école ou organisation est intéressée, envoyez un e-mail à Rebecca Mott à [email protected] ou appelez le (904) 248-8595.

Photo gracieuseté de Mary Eyler

La classe de Ginger Manning avec leurs amis du Mandarin Senior Center.